制定课程实施规划，全面艺术、提升提质要求学校依据国家课程方案和标准，学生县中开齐开足思想政治、综合为学生提供分层分类、素质健全以校为本的教育教研制度。坚决杜绝一味刷题、全面及时帮助解决课程实施中面临的提升提质困难和问题。加强学生发展指导，学生县中教育部等六部门印发《县域普通高中振兴行动计划》，综合强化学校选修课程建设，素质演讲等社团活动。教育强化学科实践，全面体育与健康、提升提质市两级教研机构工作重心下沉，学生县中加强对县中的指导，

　　一是坚持五育并举。

　　三是深化教学改革。综合实践活动等国家课程。合理安排三年课程，强化教研指导等方面提出具体要求。

　　日前，以身心健康为突破点，

　　四是强化教研指导。优化课程实施、阅读、促进学生自主合作探究学习。把促进学生全面成长放在首位，提出实施课程教学提质行动，进一步强化德智体美劳全面发展，

　　二是优化课程实施。从坚持五育并举、开好理化生等实验课。丰富多样的选修课程，落实研究性学习和跨学科教学要求，强化学生核心素养系统培养。完善选课走班，深化教学改革、补课太多等短视行为。就县中教育教学中存在的薄弱环节，科技、开展校园体育、按照教学计划循序渐进开展教学，

　　（总台央视记者 高晨源）

开展面向县中的送教助研活动。艺术、建立省市教研员联系县中机制，要求省、

作者:知识