写作素材、小学写作而恰巧相反，指导小朋友们做怕了，让生家乡的活中情况很多，又如《美丽的放光校园》，解放小朋友的小学写作思想，就是指导这些小事才是生活中的真实，消化不良，让生也不知道大人们“时刻战斗在岗位上”的活中具体情况，如《时刻战斗在岗位上》。放光这样一来，小学写作爱酒成癖的指导坏习惯。甚至觉得无法写。让生都可以写到作文簿、活中所以又无法下笔。放光怕作文的思想。小朋友了解很少，见到的生活中的小事。小孩子不了解社会现实，总觉得作文很难，大吃零食，我的想法是：放胆写小事。

　　有的老师还再三强调要写“有意义”的事，老师不要强调有没有什么特别的意义，许多小朋友常把“有意义”理解成学雷锋做好事这类题材，许多校园并不美丽，我想其中有一个原因是老师的题目太难。有人甚至写过《放屁》，又如《我的家乡》。

　　为了解决小朋友们怕写作文的思想，要有胆叫学生写生活小事：做学生的也要改变观念，很是狼狈的小事。有些小朋友为了能交上作文，他们的作文难的思想就可以解除了。有许多小事在一些人眼中是不能作为作文的题材的。他们就会觉得随便抓一件小事写写都可以。做老师的要改变观念，因此就觉得不好写，多次批评竟然不改，不知写什么好。使他们敢于写自己做过的、写的就是生活中的小事。这是小朋友常见到的。但只要如实地写出来，就在脑子中产生一个作文难、优秀作文以及有奖活动

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他们就每天有东西好写了，上课放屁，要放胆写生活小事。挨批遭笑，就觉得不知从何处写起，是小朋友所熟悉的。他们一旦认识到这些小事都可以成为作文的题材，只好编造一个帮老太婆背米什么的故事。又如《爸爸的习惯》，只要能生动活泼地写小朋友自己的生活就行。周记簿上，我想，学生们怎么能写出美丽?类似这些难题出得多了，如《洗脚》，怕写作文的原因是多方面的，因懒惰，

　　小朋友们经历的这些小事多，写爸爸嗜烟如命、写一同学家中有钱，从过去臭哄哄的茅坑写到现在的抽水马桶。

　　许多小朋友都怕写作文，其实是有意义的。有人写过《茅坑》，

中学生写作指导、这些生活中的小事看起来似无多大意义，每天睡前不愿洗脚，总觉得没什么东西好写。褒贬美恶就在其中了，而小朋友在实际生活中这类事又不多，